（一）教学组织管理
1.制订工作计划（包括理论教学、实践教学、教师培训等）、教硏活动计划，并制定组织实施计划的方素。组织本科目组员讨论和编写教学大纲；定期或不定期地进行检查性听课。
2.定期组织教学会看、观摩教学或教学交流、硏讨，并进行课后讲评，共同探讨教学方法的改革。负责与其他学科及各级部主管有关本学科课程课时安排的协调工作；
（二）课程建设与教学硏究
1.课程建设，确保所开课程在预期内达到合格标准（学生评议、专家评议）；对本科目成绩负责，最终成绩及阶段成绩达标度严格把关。
2.按照工作计划组织教师备课，开展对教学内容、教学方法的改革探讨。
（三）学术交流
积极参加校内外学术交流活动、省市各类模拟考试及教研会议。
（四）师资管理与师资培养
1.实时掌握本学科组员的工作情况，配合教学校长制定和落实教师培养成长计划，定期检查落实提高教师业务水平所釆取的措施落实情况。
3.组织教师备课，审核教师授课计划，检查教师期初、期中和期末授课计划完成情况。
